3月15日下午我校召開(kāi)新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議，校長(zhǎng)江愛(ài)民、副校長(zhǎng)何百通、原副校長(zhǎng)吳健、教務(wù)處、規(guī)劃督導(dǎo)處、各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人及分管教學(xué)副院長(zhǎng)（主任）參加了會(huì)議，會(huì)議由何百通主持。
劃督導(dǎo)處處長(zhǎng)徐云青從學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生等五個(gè)層面介紹了人才培養(yǎng)質(zhì)量保證體系的相關(guān)工作內(nèi)容，并提出了今年我校進(jìn)行人才培養(yǎng)質(zhì)量體系工作的具體要求，明確了各教學(xué)單位今年人才培養(yǎng)質(zhì)量體系工作的目標(biāo)。
教務(wù)處副處長(zhǎng)王建和廖建平介紹了我校今年的重點(diǎn)教學(xué)工作，主要包含以下幾方面工作：一、以賽促建，推進(jìn)高水平專業(yè)建設(shè)；二、課堂認(rèn)證，推進(jìn)“雙師雙能”師資隊(duì)伍建設(shè)；三、修訂人才培養(yǎng)方案，推進(jìn)通識(shí)課程教學(xué)改革；四、規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)管理，推進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量提升；五、繼續(xù)加強(qiáng)教師教學(xué)技能競(jìng)賽參與力度，創(chuàng)建教師團(tuán)隊(duì)參賽模式；六、繼續(xù)深入推進(jìn)教學(xué)項(xiàng)目管理，利用多種形式促進(jìn)教學(xué)項(xiàng)目成果應(yīng)用。
何百通對(duì)我校下一步教學(xué)工作提出了以下要求：一、要建立適應(yīng)內(nèi)生成長(zhǎng)的質(zhì)量觀。盡早完成專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整論證，增強(qiáng)專業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)生力，為專業(yè)發(fā)展注入新的活力。推進(jìn)課程體系重構(gòu)，逐漸挖掘不同學(xué)生個(gè)性化需求，利用各種資源和信息化手段，推出適應(yīng)不同學(xué)生需求的跨專業(yè)融會(huì)貫通的課程體系。繼續(xù)推進(jìn)協(xié)同育人，校企合作，加強(qiáng)“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)工作。加強(qiáng)人文素養(yǎng)教育，重視人文職業(yè)素養(yǎng)培育。二、要在內(nèi)部質(zhì)量保證體系實(shí)施過(guò)程中形成專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生成才標(biāo)準(zhǔn)、成果檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)等一系列固化的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)智能化、信息化的決策手段。三、要加強(qiáng)培育長(zhǎng)效的項(xiàng)目成果。針對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行立項(xiàng)，明確項(xiàng)目成果的內(nèi)容，形式，層層抓好落實(shí)，推動(dòng)項(xiàng)目改革成果的有效升級(jí)。
何百通還對(duì)我校教師技能競(jìng)賽和教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核中存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，指出了問(wèn)題，理清了思路，明確了目標(biāo)。
吳健對(duì)我校教學(xué)成果獎(jiǎng)的培育、省優(yōu)勢(shì)專業(yè)和省特色專業(yè)的驗(yàn)收以及學(xué)校今后的發(fā)展等方面提出了寶貴建議。
最后，江愛(ài)民強(qiáng)調(diào)，今年是學(xué)?！笆濉币?guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年，也是我校的專業(yè)建設(shè)改革之年。學(xué)校必須以學(xué)生為中心，堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位。教學(xué)的改革必須立足崗位，不斷學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，齊心協(xié)力，穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。（教務(wù)處 裴建兵）
