為引導(dǎo)青年學(xué)子弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，將“衢州有禮”融入學(xué)校德育實(shí)踐活動，打造“教育共同體”，5月30日下午，我校與衢州市特殊教育學(xué)校開展了“橙色課堂”共建簽約儀式。
簽約儀式上，市特殊教育學(xué)校副書記、副校長姜連根致辭。姜連根指出，“橙色課堂”是一項(xiàng)公益，一次踐行，也是“南孔圣地 衢州有禮”的詮釋。大學(xué)生志愿者與聾啞青少年結(jié)對互助，在“同伴教育”中提升聾啞青少年適應(yīng)環(huán)境、管理自我、學(xué)習(xí)成才、人際交往，交友戀愛、求職擇業(yè)等各方面的能力，對于聾啞青少年的健康成長具有重要的意義。
簽約儀式后，我校大學(xué)生志愿者與特殊教育學(xué)校的同學(xué)們聯(lián)袂帶來了精彩的傳統(tǒng)文化表演。
主持人現(xiàn)場教學(xué)“中國很贊”手語
非遺武術(shù)《洪氏齋公拳》展示（衢職）
衢職、特教攜手展示民樂與茶藝
無聲智慧 杯子與你（特教）
空竹靈動 妙趣橫生（衢職）
深厚情感 手語傳達(dá)（特教）
《禮儀之邦》漢服典雅（衢職）
禮儀互動 做有禮青年
我校“橙色課堂”開展以來，共結(jié)對幫扶聾啞青少年126人，參與大學(xué)生志愿者600余人，累計(jì)志愿服務(wù)時長達(dá)3萬余小時。在接下來的志愿服務(wù)中，兩校將從第二課堂、基層團(tuán)建、同伴互助等方面開展結(jié)對共建，推動志愿服務(wù)項(xiàng)目化、制度化、專業(yè)化、品牌化建設(shè)。（團(tuán)委 徐佩玉）
