為充分利用數(shù)據(jù)，挖掘數(shù)據(jù)的價(jià)值，將數(shù)據(jù)分析應(yīng)用于學(xué)校管理、教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、招生就業(yè)服務(wù)等方面，進(jìn)一步提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。6月20日我校邀請(qǐng)麥可思數(shù)據(jù)（北京）有限公司咨詢分析師、咨詢項(xiàng)目經(jīng)理、資深講師、商科及工程類專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目研發(fā)人員林馨怡來(lái)校作近三年（2015-2017年）應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告解讀會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)江愛(ài)民、傅元?jiǎng)住ⅫS云龍、章加春、何百通出席會(huì)議，會(huì)議由黃云龍主持。
林馨怡從跟蹤評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)介紹、跟蹤評(píng)價(jià)的結(jié)果和問(wèn)題與建議等三個(gè)方面對(duì)我校近三年應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告進(jìn)行了詳細(xì)解讀，對(duì)就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、教學(xué)培養(yǎng)質(zhì)量等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并提出三點(diǎn)建議：一是不斷加強(qiáng)在校期間職場(chǎng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立合理職業(yè)觀；二是以產(chǎn)出為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，調(diào)整課程設(shè)置；三是執(zhí)果索因，構(gòu)建全面的質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。
在隨后的座談會(huì)上，各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人就評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的參照系、評(píng)價(jià)結(jié)果的問(wèn)題再挖掘、問(wèn)卷的個(gè)性化設(shè)計(jì)等方面提出了不同的意見與建議。最后，何百通對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，他充分肯定了解讀會(huì)和座談會(huì)的效果，明確了畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)對(duì)我校教育教學(xué)工作的重要性，并提出三點(diǎn)建議：一是結(jié)果用數(shù)據(jù)來(lái)表現(xiàn)，要求各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真分析各專業(yè)原始調(diào)查數(shù)據(jù)，并形成數(shù)據(jù)內(nèi)容是持續(xù)改進(jìn)專業(yè)發(fā)展的重要手段的意識(shí)；二是希望麥可思在設(shè)計(jì)調(diào)查指標(biāo)時(shí)，能體現(xiàn)學(xué)校自身特色，設(shè)置一些個(gè)性化的指標(biāo)；三是希望各專業(yè)團(tuán)隊(duì)主任做好新生入學(xué)前的調(diào)查工作，進(jìn)一步加強(qiáng)新生始業(yè)教育，強(qiáng)化學(xué)業(yè)認(rèn)知和職場(chǎng)認(rèn)知指導(dǎo)。
全?？萍?jí)及以上干部、專業(yè)團(tuán)隊(duì)主任、課程組組長(zhǎng)出席了會(huì)議。（合作發(fā)展處 黃建方）
