掌上衢州 《衢州晚報》 2018年6月26日 同步報道 衢報傳媒集團(tuán)記者 周蕓
上周五（6月22日），周到工作室推出橙色課堂第四季，衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教職工協(xié)會的年輕教師帶著學(xué)生們?yōu)槌壬n堂制作了一部宣傳微電影《讓公益點亮一座城》。
微電影里面的道具都是由他們親手制作完成，還是挺有創(chuàng)意的。一起來看一下吧！
大學(xué)師生自創(chuàng)卡通公益微電影
這部微電影時長只有2分58秒。時間雖短，但衢職院的12位師生花了不少精力。
電影的腳本由衢職院團(tuán)委副書記、青年教職工協(xié)會會長徐天和衢職院的學(xué)生余昊撰寫。故事的主角不是真人，而是橙色課堂的吉祥物——橙色的“衢小職”。
這部微電影講的是“衢小職”從衢州火車站出發(fā)，坐著小汽車游新衢城，最后來到衢職院，和衢職院的志愿者們一同做公益的故事。
電影中出現(xiàn)的“衢小職”，全由衢職院學(xué)生尤彬彬用彩泥手工捏制而成。
3D打印衢城景點
微電影中出現(xiàn)的衢州火車站、南宗孔廟、天王塔、水亭門、花園258、月亮灣、衢職院等等，都是由3D模型打印機(jī)打印出來的。這部微電影的攝像由衢職院攝影攝像專業(yè)的學(xué)生擔(dān)任。他們在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園內(nèi)開設(shè)了攝影攝像工作室，給企業(yè)拍微電影、接拍婚禮、拍攝證件照等等，積累了豐富的經(jīng)驗。
微電影拍攝現(xiàn)場
還原現(xiàn)實中的場景是拍攝這部微電影最難的部分。用3D電腦打印之前，需要攝影攝像專業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)場用航拍儀對實景進(jìn)行360度的拍攝，記錄數(shù)據(jù)，導(dǎo)入電腦。再用電腦開始建模，進(jìn)行3D打印。師生們對火車站、南宗孔廟、水亭門等衢城的9個場景進(jìn)行了還原。
機(jī)電工程學(xué)院的王勝老師帶著他的學(xué)生們完成了3D建模。王老師曾獲全國職業(yè)院校教師技能大賽第一名、全國機(jī)械實踐教學(xué)能手，曾帶領(lǐng)衢職院的學(xué)生技能競賽團(tuán)隊獲得浙江省機(jī)械設(shè)計競賽一等獎、浙江省職業(yè)院?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽一等獎。
何勝軍（站立者）和學(xué)生一起為 3D 模型安裝電子線路。
這群理科生打開了文藝模式，將他們制作的3D模型全部點亮。信息工程學(xué)院的何勝軍老師帶著他的學(xué)生為3D模型建起了電子線路，安上了照明燈。何老師曾就職于深圳華為技術(shù)有限公司，擔(dān)任公司硬件研發(fā)部項目主管。他帶領(lǐng)的衢職院學(xué)生團(tuán)隊在浙江省“嵌入式產(chǎn)品開發(fā)”比賽、浙江省大學(xué)生電子設(shè)計比賽中多次獲獎。
微電影號召更多人參與公益
12名師生利用課余時間完成了微電影中9大場景的再現(xiàn)。
主角“衢小職”每經(jīng)過一個景點，景點就會被點亮。
徐天說，師生們之所以拍這部微電影，一來是為了宣傳橙色課堂，二來是號召更多市民加入到我們的公益活動中。每個人的力量雖小，但大家的合力足以點亮這座城。
