此次集體備課活動(dòng)，采取集中學(xué)習(xí)的方式，是根據(jù)麥可思和省教育評(píng)估院的學(xué)生滿意度調(diào)查情況進(jìn)行有針對(duì)性的持續(xù)改進(jìn)。備課中各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的教師分享了各自的教學(xué)設(shè)想，針對(duì)課程實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)、實(shí)踐指導(dǎo)、考核標(biāo)準(zhǔn)、課堂監(jiān)控、教學(xué)效果等內(nèi)容進(jìn)行了討論，確定了課程過(guò)程考核中需要提交的相關(guān)材料和標(biāo)準(zhǔn)。并結(jié)合各自的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了相關(guān)資料的修改。
本次備課活動(dòng)的開(kāi)展：1.進(jìn)一步明確了下學(xué)期落實(shí)課程育人的具體做法；2.教師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到備好課是上好課的重要前提，只有認(rèn)真、深入地思考，備課才能具備應(yīng)有的價(jià)值； 3.大大提高了教師的職業(yè)素養(yǎng)，凝聚了專業(yè)團(tuán)隊(duì)的活力。
(機(jī)電工程學(xué)院)
