8月14日-16日，我校召開以“構(gòu)建‘思政育人共同體’，爭做新時代‘四有’好老師”為主題的教學(xué)工作會議暨“三全育人”助力思政教育改革研討會。校領(lǐng)導(dǎo)，職能部門負(fù)責(zé)人，各教學(xué)單位院長（主任）、書記、副院長（副主任）、副書記，專業(yè)主任及相關(guān)人員參加了會議。
14日，社科部主任周立耕以“把握時代脈搏 切實提高實效-—加強改進思政課建設(shè)的實踐與探索”為主題，對思政課程教育改革進行了交流匯報；學(xué)工部部長陳海清以“全員思政格局下的角色分工”為切入點，提出了我校思政教育體系建設(shè)實施方案；信息工程學(xué)院李杰老師以計算機專業(yè)為例，對“以‘悉尼協(xié)議’為范式試點專業(yè)建設(shè)與課程設(shè)計”進行了解讀；機電工程學(xué)院教授張玉賢和醫(yī)學(xué)院副院長張燕結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷分別匯報了各自的育人育才經(jīng)驗體會。
15日上午，機電工程學(xué)院院長巫少龍、醫(yī)學(xué)院教師吳建軍、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教師林曉麗結(jié)合專業(yè)調(diào)研、暑期實踐及培訓(xùn)，對如何開展“課程思政”進行了交流思考；校團委副書記徐天和經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)工辦主任蔣雪芬分別從活動課程和輔導(dǎo)員工作角度提出了思政育人的目標(biāo)和方向。
15日下午，參會人員從“管理育人”、“教育育人”、“實踐育人”“服務(wù)育人”四個方面，分組探討了如何構(gòu)建我校“思政育人共同體”。了
16日上午，我校邀請校外專家邱開金作“課程思政的理論與實踐”專題報告。
16日下午召開總結(jié)會，校長江愛民主持會議。校黨委書記崔戴飛在會上作了總結(jié)講話。她對本次的研討表示肯定，對下一步我校如何開展全員思政工作提出要求，她希望全校教師要共同努力，探索出適合我校實際的思政工作模式。(宣傳部)
