《浙江教育報(bào)》2019年1月7日 報(bào)道 本報(bào)記者 李平
前不久，衢州文創(chuàng)（影視）學(xué)院在衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式掛牌。目前，與之相關(guān)的文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)、互聯(lián)網(wǎng)下的文化產(chǎn)業(yè)、衢州本土文化、根藝的歷史與現(xiàn)狀、傳統(tǒng)麻餅制作工藝等培訓(xùn)項(xiàng)目正在緊鑼密鼓地謀劃和對(duì)接中。
算上之前掛牌的衢州農(nóng)民學(xué)院、女子學(xué)院等，衢職院繼續(xù)教育學(xué)院已經(jīng)有了4塊“金字招牌”。“一女幾嫁”折射出的正是一所地方高職院校如何突破資源有限的瓶頸，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)上的“突圍”。
2010年10月，衢職院獨(dú)立辦學(xué)，成為衢州當(dāng)?shù)匚ㄒ灰凰袑俚胤礁呗氃盒！Ｈ欢?，亟待發(fā)展壯大的學(xué)校卻遇到了難題：一是學(xué)校在當(dāng)?shù)孛麣獠豁?；二是校園面積不大，且本地生源不多，“招生在外，就業(yè)在外”，用一些人的話來(lái)說(shuō)就是，“學(xué)校對(duì)地方的貢獻(xiàn)率低”。面對(duì)這樣的窘境，如何才能拓寬辦學(xué)之路呢？
彼時(shí)，衢州正在大力推進(jìn)“萬(wàn)名農(nóng)民素質(zhì)提升工程”，讓農(nóng)民有一技之長(zhǎng)，從而增加收入，走上致富之路。既然培養(yǎng)的大專生留不住，那就不妨以社會(huì)培訓(xùn)為切入點(diǎn)，辦一所讓更多老百姓得到實(shí)惠、沒(méi)有圍墻的大學(xué)。衢職院黨委書記崔戴飛更是提出了“俯身貼地，提升能力，服務(wù)衢州地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)要求。
政府有需求，學(xué)校有意向，雙方一拍即合。2011年10月，衢職院與衢州柯城區(qū)農(nóng)辦合作開展的農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)班開班，700多名農(nóng)村實(shí)用人才相繼走進(jìn)高校深造。到了第二年，學(xué)校又與柯城區(qū)政府簽訂全面合作協(xié)議，在科技、人才培養(yǎng)培訓(xùn)、文化藝術(shù)、重大項(xiàng)目課題等方面開展合作。隨后，衢州市婦聯(lián)、農(nóng)辦、人社局等也紛紛加入衢職院的“朋友圈”，合作辦起了農(nóng)民培訓(xùn)班。
眼看著農(nóng)民培訓(xùn)越來(lái)越紅火，學(xué)校思忖著：“何不為農(nóng)民辦一所家門口的大學(xué)呢？”這一想法很快付諸實(shí)施。2012年11月，衢州農(nóng)民學(xué)院、女子學(xué)院同時(shí)掛牌。掛牌容易，做好卻難。繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)徐荊坦言，辦好“兩院”，最艱難之處在于師資和場(chǎng)地的缺乏。沒(méi)有農(nóng)學(xué)專業(yè)，怎么辦？學(xué)院想方設(shè)法，一方面請(qǐng)來(lái)種糧大戶、養(yǎng)魚能手、致富帶頭人、知名農(nóng)場(chǎng)主、村支書等“土專家”來(lái)給農(nóng)民上課，另一方面從浙江農(nóng)林大學(xué)、浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、衢州市農(nóng)業(yè)局等單位聘來(lái)了專家、教授。
“既然學(xué)校占地面積有限，那就把實(shí)訓(xùn)基地辦到田間地頭去?！贬橹蒉r(nóng)民學(xué)院辦公室主任徐國(guó)慶告訴記者，在常山青石鎮(zhèn)硯瓦村、江山賀村鎮(zhèn)耕讀村、龍游龍和漁業(yè)、柯城溪溝鄉(xiāng)五十都生態(tài)園等地，遍布著學(xué)院的30多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。教師們因地制宜給農(nóng)民辦班，不僅課上得生動(dòng)、直觀，而且對(duì)這些村鎮(zhèn)、生態(tài)園、農(nóng)莊也起到宣傳推廣作用，達(dá)成雙贏，因此很受歡迎。
很快，依托衢州農(nóng)民學(xué)院推出的農(nóng)家樂(lè)業(yè)主、民宿經(jīng)營(yíng)者、大學(xué)生村官、種養(yǎng)殖戶等農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)火了起來(lái)，而由女子學(xué)院精心打造的禮儀培訓(xùn)、服飾搭配、魅力女性等項(xiàng)目也一炮走紅。統(tǒng)計(jì)顯示，這樣的社會(huì)培訓(xùn)共舉辦400多期，培訓(xùn)學(xué)員近5萬(wàn)人次，超過(guò)了同期衢職院的在校生規(guī)模。
農(nóng)民學(xué)院和女子學(xué)院的成功，堅(jiān)定了衢職院“緊跟政策、貼近需求”的辦學(xué)宗旨，不斷挖掘各種社會(huì)資源助力學(xué)校發(fā)展。這些年，衢州市政府正在積極推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)，而群眾對(duì)精神文化的需求也逐年遞增，文化消費(fèi)越來(lái)越成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。2018年，該市又在打造“南孔圣地 衢州有禮”城市品牌，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)迎來(lái)發(fā)展良機(jī)。正是在這樣的背景下，衢職院與衢州市文創(chuàng)辦、文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)攜手成立衢州文創(chuàng)（影視）學(xué)院，以培育滿足文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高級(jí)技能人才隊(duì)伍。
“一路走來(lái)太不容易了，這幾塊牌子沉甸甸的。它們意味著學(xué)校憑借不斷的努力，贏得了地方上的認(rèn)可和信任?！毙烨G說(shuō)，今后會(huì)借著新學(xué)院掛牌的契機(jī)，尋求新的突破，創(chuàng)下更多品牌項(xiàng)目和好口碑，為學(xué)校贏得更大發(fā)展機(jī)遇。
