屈會(huì)超河南師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)
新聞回放
考研、期末、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試來(lái)臨時(shí)，是一年中大學(xué)生最忙碌充實(shí)的季節(jié)。隨之而來(lái)的，則是屢屢被媒體報(bào)道的“冬日?qǐng)D書(shū)館排長(zhǎng)隊(duì)”新聞，引發(fā)廣大網(wǎng)友共鳴。
主持人語(yǔ)
屈會(huì)超 河南師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)
圖書(shū)館前排起的長(zhǎng)隊(duì)似乎在昭示學(xué)校學(xué)風(fēng)的優(yōu)秀，在展示大學(xué)生努力向上的學(xué)習(xí)熱情。但為什么排隊(duì)的地方總是圖書(shū)館？媒介化社會(huì)有沒(méi)有更便捷的方式讓大家不排隊(duì)？本期所選的幾篇短評(píng)從不同的角度來(lái)探討這一現(xiàn)象，希望能夠?qū)φ谂抨?duì)和準(zhǔn)備排隊(duì)的大學(xué)生們有所啟發(fā)。
在寒冷的冬天，學(xué)生們?cè)趫D書(shū)館門(mén)前排起長(zhǎng)龍、長(zhǎng)久等待，想必不會(huì)好受。那么除了圖書(shū)館，是否有其他學(xué)習(xí)場(chǎng)所可供選擇？這樣的“供不應(yīng)求”中，是否有“假性需求”的可能性？
高校在校園管理中應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)場(chǎng)地“開(kāi)源引流”問(wèn)題，分散學(xué)生聚集區(qū)域，減少圖書(shū)館前排長(zhǎng)隊(duì)的時(shí)間消耗。作為學(xué)生，也應(yīng)該意識(shí)到，學(xué)習(xí)應(yīng)是隨時(shí)隨地的，不必拘泥于某一處地點(diǎn)。安靜的圖書(shū)館無(wú)疑是備考學(xué)習(xí)的適宜之地，但是空閑的教室是否也是不錯(cuò)的選擇呢？除了這些相對(duì)靜態(tài)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，空曠的室外也是學(xué)習(xí)的好去處，還可以滿足朗讀學(xué)習(xí)的需求。
高?？梢酝ㄟ^(guò)智能化的手段進(jìn)行已有學(xué)習(xí)場(chǎng)所的座位預(yù)約，實(shí)現(xiàn)高效便捷的管理，也可以通過(guò)制度設(shè)計(jì)來(lái)進(jìn)行新的學(xué)習(xí)場(chǎng)所的開(kāi)發(fā)利用，滿足更多學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。當(dāng)學(xué)生團(tuán)團(tuán)簇簇?cái)D到圖書(shū)館時(shí)，其實(shí)并不足以展示一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)，反而暴露出校園管理的一些問(wèn)題。
除了做好人員分流之外，高校還要用心做好大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，為學(xué)生的多元化發(fā)展提供可能。全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試報(bào)考人數(shù)逐年增加，這樣的大趨勢(shì)下，不少學(xué)生或主動(dòng)或被動(dòng)地加入了考研行列。在愈發(fā)激烈的考試?yán)顺崩?，學(xué)生的身心壓力也在逐漸增加。高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，在一定程度上避免部分學(xué)生的無(wú)效競(jìng)爭(zhēng)，使之找到更加適合自己的發(fā)展道路。
莫被“圖書(shū)館前排長(zhǎng)龍”的現(xiàn)象迷了眼，高校作為管理與服務(wù)者，應(yīng)該更加設(shè)身處地為學(xué)生考慮，從場(chǎng)地和職業(yè)發(fā)展兩方面深入思考，更好地保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
(來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 作者系河南師范大學(xué)文學(xué)院2018級(jí)廣播電視學(xué)本科生 楊啟月）
