如何推動廉潔文化建設(shè)?開學(xué)習(xí)會、布置“廉潔文化走廊”、舉行廉潔文化研討活動等等常規(guī)做法之外，也許還可以有一些更創(chuàng)新、更活潑的做法。近年來，衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過開發(fā)廉潔IP和周邊產(chǎn)品，舉辦文化創(chuàng)意大賽，開展廉潔讀書會、演講比賽、燈謎會、答題尋寶等活動，打破了廉潔文化建設(shè)嚴(yán)肅的刻板印象，將廉潔文化融入校園日常文 化，調(diào)動起全校師生建設(shè)廉潔文化的熱潮，取得了意想不到的效果。
8月7日，記者走進(jìn)衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，深度了解這所學(xué)校豐富又有趣的廉潔文化。
開發(fā)廉潔IP和周邊產(chǎn)品
“文創(chuàng)浪潮”調(diào)動起全校積極性
幾乎在每個學(xué)院的辦公桌上，都能看到廉潔主題的各種文創(chuàng)周邊產(chǎn)品：廉潔從教主題環(huán)保手提袋，“清蓮衢職”主題杯墊，廉潔主題文件夾、記事本、書簽、手機(jī)支架、鼠標(biāo)墊……
“這些都是我們學(xué)校的師生共同設(shè)計(jì)的?！贬槁氃杭o(jì)檢室主任張錦平介紹，早在2016年，校紀(jì)委就開始了廉潔文化周邊產(chǎn)品的嘗試。2020年開始，學(xué)校每年都舉行廉政文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，來自各院系的學(xué)生從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進(jìn)文化中汲取思想精華和道德精髓，結(jié)合高校廉潔文化熱點(diǎn)，巧用衢州本地清廉文化資源進(jìn)行文化設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、書畫等各類作品創(chuàng)作，詮釋著學(xué)子們對清廉文化的獨(dú)特見解。以文創(chuàng)大賽中脫穎而出的優(yōu)秀作品為藍(lán)本，衢職院每年都會推出廉潔周邊新品。
去年，校紀(jì)委還聯(lián)合藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)，以高校教師為原型推出廉潔從教IP形象——“清清”和“蓮蓮”，并以其為范本創(chuàng)作推出16個“清蓮衢職”微信動態(tài)表情，濃縮了師德師風(fēng)正面示范的標(biāo)桿。從此，衢職院師生的聊天記錄里，多了兩位生動親切的卡通版“廉潔監(jiān)督員”?！扒迩濉焙汀吧徤彙币惨卉S成為校園里的“當(dāng)紅明星”，在許多廉潔文化周邊產(chǎn)品如鼠標(biāo)墊、雨傘上，也經(jīng)常能看見他們“循循善誘”的身影。
讀書會、演講比賽、答題尋寶……
廉潔文化融入校園日常
除了開發(fā)廉潔文化IP和周邊產(chǎn)品、舉辦廉潔文創(chuàng)大賽，衢職院還通過各種各樣的活動來推進(jìn)廉潔文化建設(shè)——
去年，學(xué)校發(fā)起“重溫紅色家風(fēng) 涵養(yǎng)清廉底色”讀書會活動，通過品讀《老一輩革命家和先進(jìn)模范人物好家風(fēng)故事集》，給師生們帶來了持續(xù)的內(nèi)心激蕩。
在學(xué)校舉辦的“不忘初心·廉潔從教 永葆教師本色”演講比賽中，參賽教師以自己的親身經(jīng)歷和身邊的感人事跡為題材，從不同角度詮釋了師德的深刻內(nèi)涵，展現(xiàn)了學(xué)校一代代教師潛心育人、身正為范的價值追求，激起大家強(qiáng)烈共鳴。
在“以青春領(lǐng)航·做廉潔榜樣”文藝匯演中，參演師生代表通過歌曲、朗誦、文創(chuàng)展示、情景宣講、音詩畫等方式，集中展示全校師生頌揚(yáng)廉潔之美、唱響廉潔之歌的成果與風(fēng)采；從“一琴一鶴”趙抃人物生平中汲取靈感和養(yǎng)分，馬克思主義學(xué)院開展趙抃清廉文化深度研究，并將江山清漾毛氏家族家風(fēng)家訓(xùn)研究有機(jī)融入課程思政專題教學(xué)中，積極打造出“學(xué)生最愛聽的清廉思政故事”，相關(guān)教師研究論文獲得全國高職高專黨委書記論壇論文一等獎。
學(xué)校還不定期向師生贈送廉政書籍，舉辦廉政燈謎會，開展筆墨書廉潔、廉扇送清風(fēng)活動，制作廉政口袋書，發(fā)起“共話廉潔 共享清風(fēng) ”答題尋寶……一系列由校紀(jì)委和各學(xué)院共同策劃、組織的活動，不斷豐富著廉潔文化主題活動的內(nèi)涵，讓清廉因子潤物無聲地融入師生的精神文化生活中，也讓校園清風(fēng)成為學(xué)校最靚麗的底色。
打造“清廉學(xué)校”建設(shè)衢職樣板
廉潔文化可以“不板著臉”
據(jù)了解，自2015年起至今，衢職院已連續(xù)舉辦8屆主題鮮明、亮點(diǎn)突出的校園清廉文化周，通過開展專題報(bào)告會、廉政漫畫巡展、警示教育片展播、實(shí)地警示教育、家庭助廉活動、廉潔短信創(chuàng)作評比、家風(fēng)家訓(xùn)主題作品征集、廉潔知識競答等活動形式，充分發(fā)揮了廉潔文化在反腐倡廉建設(shè)中的教育、導(dǎo)向、示范、激勵和熏陶作用。
“自從改變廉潔文化建設(shè)方式，引入創(chuàng)新理念后，全校共建廉潔文化的積極性持續(xù)高漲?！贬槁氃杭o(jì)檢室主任張錦平說，從校紀(jì)委的“獨(dú)自奮戰(zhàn)”，到現(xiàn)在各二級學(xué)院、全校師生“群策群力”，衢職院的廉潔文化建設(shè)不斷迭代升級，為打造“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)衢職樣板提供了有力支持。
在建設(shè)廉潔文化過程中，各學(xué)院挖掘各自專業(yè)特色，為學(xué)校的廉潔文化提供了更豐富的文化內(nèi)涵。如醫(yī)學(xué)院學(xué)生以紅花、車前子、決明子、萊菔子、麻黃等中藥材為素材制作廉畫。
以藥喻廉、植廉于心，用作品表達(dá)對“以廉為榮、以清為美”的理解，令人耳目一新。
“有時候，廉潔文化可以適當(dāng)擺脫嚴(yán)肅的刻板印象，建設(shè)廉潔文化也可以不用一直‘板著臉’?！贬槁氃狐h委委員、紀(jì)委書記方煥云說，這一系列創(chuàng)新舉措，歸根結(jié)底還是希望能讓廉潔文化以更“親民”的方式，走入師生的心里。通過積極探索校園廉潔文化教育的有效途徑，實(shí)現(xiàn)校園廉潔文化理念、形式與內(nèi)容的不斷創(chuàng)新，力求廉潔教育擺脫呆板、枯燥、空洞的說教形式，使廣大師生更易于接受，讓廉潔文化建設(shè)“有滋有味”“入腦入心”。
