《浙江教育報》頭版 2022年10月21日 報道
新時代畫卷氣吞山河，新征程篇章氣勢恢宏。黨的二十大報告用一句句凝練而厚重的概括，描繪出新時代的奮進脈絡。這段滾石上山、爬坡過坎的奮進路上，教育、科技與人才相互作用、握指成拳，成為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。
中國式現(xiàn)代化藍圖繪就，高質量發(fā)展行則將至。“報告是開啟中國式現(xiàn)代化新征程的戰(zhàn)略指南”“為今后一個時期的教育工作指明了前進方向”“要把黨的二十大精神原汁原味帶回學?！薄皣覒?zhàn)略需求就是專業(yè)教學導向”……連日來，全省教育系統(tǒng)干部師生學好學深學透報告，不斷汲取浙江教育踔厲奮發(fā)、勇毅前行的智慧與力量。
10月18日，衢州職業(yè)技術學院信息工程學院教師高野在課堂上向學生傳達習近平總書記關于科教興國，人才強國相關的重要論述，還與大家分享身邊的技術能手事跡。（本報通訊員 歐陽洪萍 攝）
衢州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理學院黨總支副書記蔣雪芬也將做好黨的二十大精神傳播的“信號塔”和“傳話筒”，成為青年大學生將自己的人生理想與中國特色社會主義事業(yè)有機融合的引路人。
