《衢州日?qǐng)?bào)》2022年11月1日 報(bào)道 記者 尹嬋萱 通訊員 歐陽(yáng)洪萍
去年底，江山籍博士王軍帶著多年的研究成果，從工作、生活多年的哈爾濱回到了家鄉(xiāng)衢州，成為衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院副教授。之后，衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高層次人才引進(jìn)迎來(lái)一波小高潮，據(jù)學(xué)校統(tǒng)計(jì)，僅博士就引進(jìn)了15位。
為了引進(jìn)高層次人才，這所學(xué)校到底有多拼？和全國(guó)各地高?！皳屓恕保鯓硬拍苴A得先機(jī)？作為一所高職院校，為什么要如此努力地去引進(jìn)高學(xué)歷和高層次人才？10月31日，記者對(duì)此進(jìn)行了采訪。
江山籍博士攜妻回衢發(fā)展 除了家人，還帶回最新科研成果
自從去年11月回衢正式入職后，王軍博士就以極大的熱情迅速投入了快節(jié)奏的工作中。帶學(xué)生、參加研討會(huì)、走訪調(diào)研、主持科研項(xiàng)目……每一天都過(guò)得忙碌且充實(shí)。
王軍是江山人，1995年從江山中學(xué)畢業(yè)后，先后在哈爾濱理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)攻讀學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。后在廣東汕頭大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)擔(dān)任副教授多年，曾主持、參與二十多個(gè)省級(jí)、國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目。王軍的妻子胡旭穎中國(guó)地質(zhì)大學(xué)工程專業(yè)碩士和黑龍江省社會(huì)科學(xué)院政治學(xué)理論專業(yè)碩士，也和王軍一起回衢發(fā)展，在衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)研究與社會(huì)合作處擔(dān)任副研究員。
和夫妻倆一起回衢州的，除了孩子、岳父母，還有兩人多年的科研成果和理論方法。半年多的時(shí)間里，兩人已經(jīng)一頭扎進(jìn)了新的科研項(xiàng)目中：王軍和浙江超億消防科技有限公司合作成立博士創(chuàng)新站，著手調(diào)研衢州智能制造產(chǎn)業(yè)。胡旭穎也迅速參與到共同富裕示范區(qū)建設(shè)及“兩子”文化的研究中。
少小離家老大回，王軍感慨萬(wàn)千?！耙郧盎蒯橹?，每年都是匆匆回、又匆匆走，來(lái)不及好好走走看看。這次回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)已經(jīng)變了模樣，它變得更新、更美、更富活力，對(duì)于企業(yè)和個(gè)人，也有了更多的發(fā)展空間?！彼f(shuō)，這次回來(lái)，除了想要離家近一些以便照顧日漸年邁的父母，也希望能把自己多年所學(xué)帶回衢州，幫助衢州的企業(yè)、學(xué)生更快成長(zhǎng)。
為“搶人”連夜安排面試 “引博入衢”，學(xué)校很努力
在衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事處處長(zhǎng)倪立寵看來(lái)，王軍博士的回歸，是學(xué)校在全國(guó)高?！皳屓舜髴?zhàn)”中的一次勝利。
“當(dāng)時(shí)，和我們‘搶人’的高校還有幾所，其中不乏一些辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的高職院校和本科院校，開(kāi)出了一些很吸引人的條件。”倪立寵說(shuō)，為了爭(zhēng)分奪秒，避免夜長(zhǎng)夢(mèng)多，在和王博士初步電話溝通后，學(xué)校當(dāng)天晚上八點(diǎn)連夜組織了一場(chǎng)一小時(shí)左右的線上面試面談，雙方高效率地基本敲定了回衢的意向。
2021年以來(lái)衢職院錨定創(chuàng)“雙高”、強(qiáng)服務(wù)、育人才工作主線，全面推進(jìn)博士在內(nèi)的高層次人才引育工作?！耙婚_(kāi)始起步很艱難，愿意來(lái)高職院校發(fā)展的博士不多，雖然衢州市和學(xué)校都推出了不少引才新政，但知道的人挺少?！蹦吡櫥貞?，為推進(jìn)高層次人才引進(jìn)工作，學(xué)校做了很多努力，比如對(duì)負(fù)責(zé)引才工作的老師“突擊培訓(xùn)”溝通談判技巧、將引進(jìn)高層次人才數(shù)量和質(zhì)量納入二級(jí)學(xué)院考核體系、主動(dòng)出擊去全國(guó)高校延攬專業(yè)對(duì)口的人才等等。2021年，包括王軍在內(nèi)，學(xué)校成功“搶”到3位博士。到2022年10月，這個(gè)數(shù)字成功增加到了15位。除了博士、碩士，衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院還積極引進(jìn)了數(shù)位全國(guó)技術(shù)能手、省杰出工匠等高技能人才。
作為一所高職院校，為什么要用如此大的力度去引進(jìn)博士等高層次人才？
“當(dāng)下，在高等職業(yè)教育中，對(duì)人才的培養(yǎng)早已不僅僅是教授‘一技之長(zhǎng)’，而是在實(shí)踐、科研、創(chuàng)新領(lǐng)域進(jìn)行多維度培養(yǎng)?！蹦吡櫢嬖V記者，職業(yè)教育是一種類型教育，除了當(dāng)前被大家認(rèn)知的職業(yè)中專、大專外，在職業(yè)教育體系中升入本科，甚至研究生，正在成為新形勢(shì)。引進(jìn)高學(xué)歷的博士和高技能人才，引領(lǐng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)發(fā)展，將是一種趨勢(shì)?！胺?wù)地方發(fā)展是高職院校一項(xiàng)重要職能，相對(duì)來(lái)說(shuō)，博士能站在一個(gè)更高的角度，為衢州的產(chǎn)業(yè)‘把脈’賦能，解決一些更深層次的問(wèn)題，同時(shí)也能為學(xué)校和企業(yè)爭(zhēng)取到更多國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目等資源?！蹦吡櫛硎荆凇耙┤脶椤鄙?，衢職院還會(huì)再接再厲。
