《衢州日?qǐng)?bào)》9月11日?qǐng)?bào)道
節(jié)選：
妻子：鄭國(guó)芳
衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院老師
“化學(xué)”和“經(jīng)濟(jì)管理”兩個(gè)看似相距甚遠(yuǎn)的專業(yè)，在我們家里卻因我和愛(ài)人的關(guān)系而變得十分和諧。雖然我時(shí)常抱怨他太忙，但我知道這都源于他對(duì)教學(xué)工作的熱愛(ài)。
我們有聊不完的話題，從授課經(jīng)驗(yàn)分享到交流科研創(chuàng)造的思路和方法，從孩子培養(yǎng)談到老人的贍養(yǎng)，感恩于同為教師的職業(yè)，讓我們有了很多相似的愛(ài)好，自此共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
我欽佩他做事的堅(jiān)韌態(tài)度，更理解他對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)和對(duì)教學(xué)質(zhì)量的追求。風(fēng)雨潤(rùn)桃李，黑白畫(huà)春秋。我想對(duì)他說(shuō)：“我們要記得彼此的約定，不忘初心，懷揣夢(mèng)想。做，傳道授業(yè)解惑者；秉，君子之教，喻也。道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)?！?/p>
丈夫：劉國(guó)清
衢州學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院老師
同為教師，最大的幸福是能和彼此分享教書(shū)育人的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生成長(zhǎng)的快樂(lè)，同樣的職業(yè)讓我們相互間多了一份理解與支持。我們現(xiàn)在有一對(duì)可愛(ài)的寶寶，看著他們一天天長(zhǎng)大，不僅體會(huì)到做父母的幸福，更懂得了教育的責(zé)任與使命。我想對(duì)她說(shuō)：“未來(lái)的人生之路，我們繼續(xù)傾盡全力堅(jiān)守教育這份職業(yè)，不忘初心，砥礪前行，一起努力！”
