11月8日，中國記者節(jié)，衢州市新聞傳媒中心文化副刊直播團隊聯(lián)合衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院“方寸直播團”，一起走進衢州孔氏南宗家廟，與觀眾共赴一場浪漫的云游。
孔廟里為什么養(yǎng)孔雀？孔府大門為什么是黑色的？孔廟的門票為什么附贈半部《論語》……一場雨后，天空放晴，微風(fēng)輕襲，跟隨文化副刊部記者徐聰琳（昭昭）和經(jīng)濟管理學(xué)院教師姜紫薇（薇薇）兩位主播的鏡頭，在孔廟工作人員周昕的引導(dǎo)下，觀眾沿著廟門、銀杏院、大成門、思魯閣、大成殿、孔府、后花園一路前行，探秘孔廟。
“‘孔府’二字，是我父親9歲時寫的”
換個方式，傾聽南孔故事
孔氏南宗家廟，作為孔子后裔及其家族的重要歷史文化遺存，是承載孔子思想、延展儒家文化的獨特載體，也是儒家文化的重要象征，這里的一磚一瓦無不寫滿了歷史的印記，這里的一花一草都吐露著儒家文化的芬芳。
銀杏院內(nèi)，有8棵金燦燦的銀杏樹，它們與孔氏南宗家廟同齡，有著500多年的歷史。樹下，幾名游客正穿著漢服拍照打卡，她們在與主播的答題互動中，收獲了精美的文創(chuàng)產(chǎn)品——銀杏葉書簽。
主持人在直播中與游客互動。
“孔廟很美，南孔文化影響深遠，這里很值得我們打卡?！庇慰湍唢h霞來自嘉興，她說，“聽說最近還有一部音樂劇《南孔》，非常熱門，我也想找機會去看一看?！?/p>
在孔府門前，如約而來的孔子第76代嫡長孫孔令立先生大贊直播活動，同時也為觀眾進行了揭秘。
“我們的傳統(tǒng)文化、儒家思想，都是作用于當代的。孔府門前的《大同篇》，盡管只有短短107個字，但卻是老祖宗留給我們的一張考卷。其中提到的思想，需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷踐行?！笨琢盍⑾壬€在直播中講解了許多關(guān)于孔氏南宗家廟的細節(jié)，“‘孔府’二字，是我父親9歲時寫的。門上有一副對聯(lián)，上聯(lián)‘與國咸休安富尊榮公府第’，下聯(lián)‘同天并老文章道德圣人家’，紀曉嵐在題字的時候，將‘富’字的寶蓋頭少了點，含義是衍圣公官職位列一品，田地萬畝千頃，自然富貴沒了頂，同時，也是在提醒我們，‘富’少一點，不要刻意追求榮華富貴；而‘章’字最后一豎通到上面的‘立’含義為孔府所做文章可直達天聽，同時也勸誡大家，文‘章’要多讀一點，加深自我修養(yǎng)。”
孔令立先生出鏡直播。
孔氏南宗府內(nèi)宅的屏風(fēng)隔斷上畫著一個形似麒麟的獨角動物，名叫“ ”[tān]， 是傳說中的天界神獸，怪誕兇惡，生性饕餮，貪得無厭。壁畫彩云中都是被其占有的寶物，包括傳說中八仙各自所持的法器，但它仍不滿足，對著太陽張開了血盆大口，意圖將太陽也吞入腹中。此獸終因野心太大，欲壑難填，最后烈火焚身，葬身大海。五經(jīng)博士將“ 壁”立于孔府內(nèi)宅退省堂前，借以提醒自己及家人不要貪贓枉法，要“吾日三省吾身”，清正廉潔。
觀孔雀、喂鯉魚，后花園是游客非常喜歡的打卡地。“孔雀是姓‘孔’的鳥兒，它們喜歡登上屋頂，就像在看自己的領(lǐng)地，它們掛下來的尾巴也非常漂亮，有道是‘孔雀孔家禽，登檐守宅第’。之所以養(yǎng)鯉魚，是因為孔子的兒子名叫孔鯉，而且有著鯉魚躍龍門的美好寓意。另外，我們的鯉魚是產(chǎn)自婺源的‘荷包鯉魚’，在清朝時是作為貢品的。”隨著周昕的講解結(jié)束，本次直播也圓滿落下帷幕。
直播期間，主播團隊還送出了200張衢州孔氏南宗家廟門票，獲獎?wù)呖捎?1月10日至30日任意一天，前往孔氏南宗家廟，憑相關(guān)信息免費游。
“‘文化’直播很有意思，也很有挑戰(zhàn)性”
攜手青年，傳承南孔文化
這場半個多小時的直播，不僅讓觀眾直呼“干貨滿滿”，也讓直播團隊受益匪淺。
“我學(xué)到了很多關(guān)于南孔的知識，同時也積攢了戶外直播的經(jīng)驗?！背鹨伶檬恰胺酱缰辈F”的成員，也是一名大二學(xué)生，她一路走，一路學(xué)，“不同于課程中所學(xué)的理論，也不同于之前的室內(nèi)直播，‘文化’直播很有意思，也很有挑戰(zhàn)性?！?/p>
自從2004年開始，每年9月28日孔子誕辰日，衢州會舉行盛大的祭孔大典，并于2011年列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?！斑@是我第一次嘗試直播，我的業(yè)務(wù)能力也有所拓展和提升?！?014年至今，徐聰琳已經(jīng)參與過10次南孔祭典報道，“這次探秘孔廟，我又補充了很多的知識點，常來常新，期待更多人了解南孔文化?！?br style="max-width:100%;" />
“學(xué)生都是愛玩的，而且他們是互聯(lián)網(wǎng)的‘原住民’，對直播和短視頻都非常有熱情，文化直播的活動可以充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們自發(fā)地探索孔廟和儒家文化?！苯限闭f，全班近50名學(xué)生除了參與當天的直播活動外，前期，他們還著手制作短視頻，從劇本的編寫到拍攝剪輯成片，學(xué)生全流程地深度參與，學(xué)以致用，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，“作品發(fā)布后，獲得大家的關(guān)注和點贊，他們也會很有成就感。這種課程思政的融入形式，更加自然，學(xué)生接受度也更高?！?br style="max-width:100%;" />
直播活動后，工作人員與孔令立先生以及部分游客合影留念。
衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院黨總支書記斯彬彬相告，從上半年的“新時代衢州人文精神國際表達”沙龍活動，到這次的孔氏南宗家廟直播活動，“我們與衢州市新聞傳媒中心的文化副刊部已經(jīng)不是第一次合作?！彼f，“通過多樣化的形式，學(xué)生能更好地理解課程，也能吸引更多的人走進衢州、愛上衢州、留在衢州?！彼贡虮蜻€表示，“方寸直播團”的名字含義是指手機的“方寸”大小，這次雙方再次發(fā)揮各自優(yōu)勢，用年輕人喜歡的新媒體話語體系，從教師層面、學(xué)生層面，共同探秘孔廟、傳播文化，“希望今后，我們的直播可以以南孔為中心，輻射水亭門、北門街以及鄉(xiāng)村等，將衢州的美食、美景、文化進一步宣傳出去，為文旅賦能。”
“通過新媒體的形式，匯聚青年力量，宣傳南孔文化，能夠讓越來越多的人了解衢州、了解南孔文化?！笨琢盍⑾壬矠楸敬沃辈c贊，“我們歡迎五湖四海的朋友來到衢州、來到孔廟，看一看銀杏樹，想一想儒家精神，嘗一嘗衢州美味，更將儒家的美好品質(zhì)帶回去?！?/p>
