12月2日，第二屆“信安湖”職業(yè)教育高質量發(fā)展研討會在我校召開，國內多位職業(yè)教育領域專家學者圍繞“數(shù)字化資源賦能現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設”主題，通過主旨報告、案例分享等形式，深入探索職業(yè)教育數(shù)字化資源賦能新路徑。
隆重開幕
上午9點，研討會隆重開幕。中國高等教育學會副會長、秘書長姜恩來，浙江省人民政府副秘書長蔣珍貴，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心教學教材處處長劉義國，高等教育出版社在線職業(yè)教育發(fā)展中心主任王冰，中國高等教育培訓中心副主任劉好漢，浙江省教育廳職成教處二級調研員祝鴻平，衢州市人民政府副市長李寧，衢州市人民政府副秘書長徐天才，衢州市教育局黨委書記、局長季根壽，正方軟件股份有限公司董事長葉青松，閩北職業(yè)技術學院校長葉世森、上饒職業(yè)技術學院校長劉秀峰、武夷山職業(yè)學院校長鄒俐瓊、臺灣南華大學副校長李坤祟、黃山職業(yè)技術學院黨委副書記王士友、湖州職業(yè)技術學院副校長肖先波、浙江警官職業(yè)學院副校長嚴浩仁、嘉興南洋職業(yè)技術學院副校長徐意，河南藝術職業(yè)學院影視藝術學院院長職新衛(wèi)，衢州市教育局黨委委員、副局長曾金松、我校黨委副書記、校長、衢州職業(yè)教育集團理事長呂延文等出席，國內部分職教專家，浙閩贛皖四省邊際高職院校、省內部分高職院校代表，攝影攝像專業(yè)教學資源庫共建共享聯(lián)盟單位、衢州市職業(yè)教育集團成員單位、正方軟件股份有限公司等領導和代表，我校領導班子成員參加。校黨委書記徐須實主持。
姜恩來表示，推進數(shù)字化轉型是實現(xiàn)職業(yè)教育高質量發(fā)展的必由之路，是助力教育強國建設的重要舉措。要謀劃素質教育戰(zhàn)略，塑造職教發(fā)展優(yōu)勢。把握數(shù)字轉型升級、構建教育新形態(tài)的重大機遇，在教育資源共享、拓展終身學習、促進教育公平、提升治理能力上謀劃數(shù)字化轉型舉措。要踐行以人為本理念，全面提升素質素養(yǎng)。構建校領導、中層干部、一線教師全方位素質素養(yǎng)賦能和培養(yǎng)體系，提升教師隊伍的數(shù)字洞察力、數(shù)字決策力與數(shù)字執(zhí)行力，將數(shù)字素養(yǎng)技能融入專業(yè)人才培養(yǎng)目標，促進學生在數(shù)字賦能下的高階知識學習。要變革教育內容和方式，加強數(shù)字技術的應用。推廣實施在線資源建設，推動技術與教育深度高質量融合，豐富完善創(chuàng)新技術牽引、產品載體，理實融合、能力導向的職業(yè)教育特色教學模式。要搶占國際合作賽道，打造數(shù)字化國際品牌。把握教育數(shù)字化轉型機遇，建立云上學、實地練、強交互的職業(yè)教育國際化數(shù)字研學平臺，打造數(shù)字化國際職教的品牌。
蔣珍貴受盧山副省長委托，代表浙江省人民政府對研討會的召開表示熱烈祝賀。他指出，浙江省委省政府始終堅持職業(yè)教育高質量發(fā)展不動搖，沿著總書記指引的方向，一張藍圖繪到底，形成了鮮明的具有浙江特色的職業(yè)教育發(fā)展方向和路徑。他強調，我省的職業(yè)教育發(fā)展正面臨前所未有的機遇，數(shù)字化轉型是世界范圍內教育轉型的重要載體和方向，期待通過本次研討會，交流思想、分享智慧，共同探討數(shù)字化資源賦能現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的新路徑、新方法，推動職業(yè)教育躍遷升級，為浙江省“勇當先行者、譜寫新篇章”作出新的更大貢獻。
李寧表示，衢州市委市政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展，在省內率先開展了“五統(tǒng)籌”職教改革，出臺了地級市有立法權以來全國首部職業(yè)教育校企合作地方性法規(guī)《衢州市職業(yè)教育校企合作促進條例》，培育了一批高層級職業(yè)教育成果，建成國家級重點職校6所，國家級改革發(fā)展示范校3所，入列全國職業(yè)教育管理50強。他強調，要將“信安湖”職業(yè)教育高質量發(fā)展研討會打造成具有區(qū)域影響力的職業(yè)教育發(fā)展高端交流平臺，助力衢州在打造全國職業(yè)教育樣板城市和國家職業(yè)教育改革試點建設方面再創(chuàng)佳績。
王冰表示，高教社始終堅持面向學校，協(xié)助謀劃以專業(yè)或專業(yè)群資源庫建設為統(tǒng)領，系統(tǒng)開展數(shù)字資源設計建設應用的頂層設計，努力把資源庫建設成為教育部11項重點任務的數(shù)字基座、校企高質量協(xié)同育人的創(chuàng)新平臺、職教出海的橋梁紐帶。希望通過研討交流，進一步加深對專業(yè)資源庫建設的思考，提升高教社建設維護的相關平臺的應用能力和水平，助力職業(yè)教育高質量發(fā)展。
徐須實主持
校社戰(zhàn)略合作簽約
王冰和呂延文簽署《校社戰(zhàn)略合作協(xié)議》，進一步推進“三教”改革和教育數(shù)字化，探索職業(yè)教育一流核心課程和優(yōu)質教材建設。
資源庫建設啟動儀式
祝鴻平、王冰、姚水洪、肖先波、職新衛(wèi)共同啟動攝影攝像技術專業(yè)教學資源庫建設儀式。資源庫建設是教育部加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革11項重點任務之一。該教學資源庫項目由我校牽頭主持，由河南藝術職業(yè)學院、湖州職業(yè)技術學院聯(lián)合主持，本次啟動儀式，既是攝影攝像技術專業(yè)資源庫建設工作的一次階段成果總結，也是開展全面建設工作的序曲，更是所有參加院校進一步達成共識、進行有效溝通，持續(xù)推進項目建設的重要過程。
主旨報告、案例分享
教育部職業(yè)教育發(fā)展中心教學教材處處長劉義國、浙江工業(yè)大學職業(yè)教育科學與技術學院副院長劉曉、我校校長呂延文、臺灣南華大學副校長李坤祟、正方軟件股份有限公司副總經理陳友進、寧波職業(yè)技術學院教務處長張啟明、高等教育出版社在線職業(yè)教育發(fā)展中心高級編輯李婧作主旨報告，蘇州工藝美術職業(yè)技術學院視覺傳達學院院長助理章明星、廣東輕工職業(yè)技術學院博士李爾塵作案例分享。
劉義國以《基于標準深化職業(yè)教育課程教材改革》為題作主旨報告。
劉曉同與會人員分享《信息技術何以賦能教育改革——來自“雙高計劃”的實踐觀察與思考》。
呂延文就《高職院校推進教育數(shù)字化轉型的實踐與探索》這一主題同與會人員交流分享。
李坤祟以《生成式 AI 在教學中的運用》為題，帶來全新的觀點與思考。
陳友進圍繞《構建數(shù)字化公共能力推進高校數(shù)字化深入發(fā)展》作主旨報告。
張啟明帶來《新版資源庫建設指南解讀》。
李婧詳細闡述了《職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設步驟》。
章明星分享視覺傳達設計專業(yè)國家級教學資源庫《廣告攝影》課程制作案例。
李爾塵分享AIGC 與專業(yè)教學資源建設-廣輕廣告專業(yè)混合式教學實踐探索。
本次研討會由中國高等教育學會指導，高等教育出版社、中國高等教育培訓中心、衢州市職業(yè)教育集團主辦，衢州職業(yè)技術學院承辦，正方軟件股份有限公司提供技術支持。
（宣傳部 黨委辦公室）
