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  • 我校組織召開2024年浙江省護(hù)理專業(yè)中高職一體化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)會(huì)議暨協(xié)同研訓(xùn)活動(dòng)

    發(fā)布者:宣傳部發(fā)布時(shí)間:2024-09-06瀏覽次數(shù):12

    9月4日,2024年浙江省護(hù)理專業(yè)中高職一體化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)會(huì)議暨協(xié)同研訓(xùn)活動(dòng)在衢州護(hù)士學(xué)校舉行。我校黨委委員、副校長(zhǎng)姚水洪,我校特聘教授、浙閩贛皖醫(yī)護(hù)康養(yǎng)服務(wù)能力重構(gòu)研究中心主任胡野,教務(wù)處、醫(yī)學(xué)院、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員及中高職院校教師代表參加,我校醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)甘椿椿主持。

    姚水洪代表學(xué)校對(duì)參會(huì)的專家、老師們表示熱烈歡迎,對(duì)長(zhǎng)期以來支持學(xué)校發(fā)展的各中職院校表示衷心感謝,并提出以就業(yè)為導(dǎo)向推進(jìn)中高職人才培養(yǎng)的靶向銜接,以新質(zhì)生產(chǎn)力人才培養(yǎng)為導(dǎo)向推進(jìn)課程體系重構(gòu),以能力圖譜為實(shí)踐路徑深化新課改新教改的三方面要求,希望中高職院校之間做好協(xié)同研訓(xùn)、協(xié)同創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)教師能力的整體躍升。

    老年護(hù)理專業(yè)主任史路平匯報(bào)五年制中高職一體化護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂情況,與會(huì)人員展開熱烈研討。

    浙閩贛皖醫(yī)護(hù)康養(yǎng)服務(wù)能力重構(gòu)研究中心副主任毛翠匯報(bào)浙江省中高職一體化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況,對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)進(jìn)展進(jìn)行了全面總結(jié)。

    浙閩贛皖醫(yī)護(hù)康養(yǎng)服務(wù)能力重構(gòu)研究中心主任、我校特聘教授胡野作題為《中高銜接五年制護(hù)理專業(yè)“一體化設(shè)計(jì)、進(jìn)階式教育、協(xié)同性管理”改革創(chuàng)新實(shí)踐》的專家報(bào)告,從衛(wèi)生健康職教辦學(xué)的瓶頸、中職教育未來發(fā)展的趨勢(shì)、中高貫通教育模式的改革、中高職一體專業(yè)管理的優(yōu)化四方面展開,為我們?cè)敿?xì)闡述了為什么開展中高職一體化人才培養(yǎng)以及如何開展高質(zhì)量的中高職一體化人才培養(yǎng)。

    醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)邱惠萍作總結(jié)講話,她對(duì)與會(huì)專家、老師表示最誠(chéng)摯的感謝,要求團(tuán)隊(duì)成員以建設(shè)任務(wù)為載體,錨定項(xiàng)目建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的共同目標(biāo),常態(tài)化開展協(xié)同研訓(xùn)活動(dòng),共同打造一個(gè)高水平、結(jié)構(gòu)化的教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);要求中高職院校之間以示范引領(lǐng)為紐帶,總結(jié)提煉在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)成果并進(jìn)行轉(zhuǎn)化,形成能夠輻射全省乃至全國(guó)的中高職一體化專業(yè)的人才培養(yǎng)模式,為構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)出更多高質(zhì)量的技術(shù)技能人才做出衢職貢獻(xiàn)!



     (醫(yī)學(xué)院 王雯沁)


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