為大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，9月10日下午，我校舉辦第40個教師節(jié)慶祝大會暨弘揚(yáng)教育家精神專題報告會。第三批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、全國模范教師、浙江工業(yè)大學(xué)原校長李小年教授應(yīng)邀出席并作專題報告，校黨委書記徐須實(shí)講話，黨委副書記、校長呂延文，黨委副書記何百通，黨委委員、紀(jì)委書記方煥云，黨委委員、副校長余建軍、徐浪靜、姚水洪，黨委委員、宣傳部部長孔慶紅，黨委委員、組織部部長周帥出席。近300名教師代表參加。
李小年教授為大家作題為《教育家精神引領(lǐng)高素質(zhì)教師隊伍發(fā)展》專題報告。報告圍繞“教育強(qiáng)國家強(qiáng)教育興國家興，強(qiáng)教必先強(qiáng)師；教育家精神高素質(zhì)教師核心，引領(lǐng)教師發(fā)展；教育的根本任務(wù)是立德樹人，教書為了育人”等三方面進(jìn)行全面深入的闡述。報告政治站位高，內(nèi)涵深刻，富含哲理，精彩生動，學(xué)術(shù)性和實(shí)踐性高度統(tǒng)一，增強(qiáng)了廣大教職員工立德樹人的責(zé)任感和使命感，凝聚起了教書育人的價值共識，為學(xué)校新時代教師隊伍建設(shè)提供了強(qiáng)大的精神力量。
徐須實(shí)指出，教師是立教之本、興教之源。習(xí)近平總書記多次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神，為全體教育工作者躬耕教壇、投身強(qiáng)國建設(shè)、助力民族偉大復(fù)興提供了根本遵循。當(dāng)前，學(xué)校進(jìn)入了一個快速發(fā)展的關(guān)鍵期，面對新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新使命，他希望，廣大教職員工要堅持立德修身，自覺涵養(yǎng)高尚師德。每一位教職員工要明確職業(yè)所賦予的特殊使命，自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，明大德、守公德、嚴(yán)私德，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。要堅持敬業(yè)立學(xué)，自覺提升專業(yè)素養(yǎng)。要“堅持教育者先受教育”，樹立終身學(xué)習(xí)理念，將學(xué)習(xí)能力作為最重要的能力，自覺緊跟時代步伐，緊跟學(xué)科專業(yè)發(fā)展前沿，不斷更新知識結(jié)構(gòu)、拓寬知識視野、提升專業(yè)素養(yǎng)。要堅持教書育人，自覺踐行初心使命。要立足立德樹人根本任務(wù)，從職業(yè)院校學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，積極探索職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律，切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。新入職教師要自覺向教壇新秀、教學(xué)名師、卓越教師看齊，在實(shí)踐中錘煉過硬本領(lǐng)，盡快成長為強(qiáng)師、金師。師者如光，微以致遠(yuǎn)。徐須實(shí)號召全體教師要以教育家精神為引領(lǐng)，讓教育家精神融入衢職精神血脈，鑄就衢職教壇厚重底色，造就衢職教師鮮明標(biāo)識，成就新時代衢職“大先生”群。
呂延文宣讀從教30年教師名單并頒發(fā)榮譽(yù)牌，新教師代表上臺獻(xiàn)花。
何百通宣讀表彰文件。
徐須實(shí)為卓越教師獎獲得者頒獎。
呂延文為突出貢獻(xiàn)獎獲得者頒獎。
方煥云為教學(xué)名師獎獲得者頒獎。
余建軍為科研標(biāo)兵獎獲得者頒獎。
徐浪靜為管理標(biāo)兵獎獲得者頒獎。
姚水洪為教壇新秀獎獲得者頒獎。
孔慶紅為師德標(biāo)兵獎獲得者頒獎。
周帥為育人標(biāo)兵獎獲得者頒獎。
獲獎教師代表發(fā)言。
呂延文為新教師頒發(fā)聘書。
新入職教師在學(xué)校優(yōu)秀中青年教師代表彭曉倩、江孝偉帶領(lǐng)下進(jìn)行集體宣誓。
新教師代表發(fā)言。
學(xué)生代表帶來歌曲《仰望星空》。
（宣傳部）
